هذه العروض تتم في المدارس الابتدائية والثانوية. كقاعدة عامة، تستهدف أطفال المدارس الابتدائية أو الأطفال في فصول تعلم اللغة.

يمنح المشروع الفني المشترك جميع الأطفال الفرصة للمساهمة بمهاراتهم الفردية والتعلم من بعضهم البعض وتطوير أفكارهم الإبداعية. رغبات الأطفال واحتياجاتهم هي محور الاهتمام. تتعلم تقدير نفسك والآخرين، ويتم تعزيز القدرة على التعامل مع الصراع، وكهدف وقائي، القدرة على تمييز نفسك والتصالح مع هويتك الخاصة.

ليس هناك خطأ ام على صواب هنا. بل هناك طرق واستراتيجيات لحل المشكلات وتحقيق مشاريع التصميم الموجهة نحو الأهداف.

وهذا مهم بشكل خاص للأطفال الذين يعانون من صعوبات خاصة، وبعيدين عن المشاكل اليومية. يتم إعطاء الأطفال مساحة للتجارب الفردية. التصميم الإبداعي يخلق الظروف اللازمة لتجربة نفسك كمبدع وقوي. وهذا يعزز الثقة في قدراتك الخاصة. ومن المهم أيضًا تعزيز استقلالية الأطفال، لتمكينهم من التعرف على احتياجاتهم الخاصة والتصرف بثقة واستقلالية.

منذ عام 2017، تم تنفيذ العديد من المشاريع الفنية في المدارس

الأطفال والشباب بدلا من ذلك.